龙游县是一座历史悠久的古城，因“万年文明、千年古城、百年商帮”的积淀而闻名。近年来配资平台哪个最好，龙游县教育局深入贯彻落实立德树人根本任务，树立健康第一的教育理念，将生命安全与健康作为教育工作的重中之重，通过一系列富有成效的实践与探索，积极打造“龙游样板”。
一、领航创新，打造健康教育新模式
龙游县高度重视生命安全与健康教育，将其纳入学校健康教育教学试点的重要议程。通过引入中国国家创新与发展战略研究会教育发展与评价研究院的先进理念，以体育为特色，积极打造“中小学生命安全与健康教育”基石工程的创新之路。这一模式不仅注重健康理念与知识的传授，更强调学生体能锻炼、健康技能与社会情感的培养。
二、专家引领，提升健康教育教学质量
为确保生命安全与健康教育课程的有效实施，龙游县邀请了多位教育领域的专家进行入校指导。专家们通过“观课议课”“专题研讨”“座谈交流”等方式，对学校开展生命安全与健康教育展示课程进行全面评估与指导。专家深入课堂，与教师们共同探讨健康课程设计的优化方案，分享先进的教育理念与教学方法。同时，按照“一校一策”总体设计思路，立足学校积极探索“多样态、多学科、多维度”推进模式。
三、名校访学，拓宽健康教育视野
为进一步拓宽健康教育视野，龙游县中小学校分管领导及骨干教师开展名校访学考察活动。先后参访了北京师范大学亚太实验学校和清华大学附属小学等名校，深入了解参访学校在健康教育、体育教育等方面的创新实践与典型经验。
四、一校一策，种子工程育健康未来
在生命安全与健康教育基石工程项目的实施过程中，龙游县注重“一校一策”和“种子工程”两大创新实践工作的推进。
(一)“一校一策”创新实践
基于各校校情不同，在开展项目顶层设计中，提出“一校一策”的创新思路，立足学校积极探索“多样态、多学科、多维度”推进模式，从“一校一测评提升报告”“一校一课程实施计划”“一校一特色活动开展”“一校一教研提升方案”四个方面，分校编制学校生命安全与健康教育实施方案，努力补齐中小学现行生命安全与健康教学碎片化、零散化与无序化短板，不断充实与完善课程教学资源，提升各中小学校生命安全与健康教育的课程执行力。
为全面摸清县域内中小学生命安全与健康教育方面的现状与问题，龙游县教育局于2023年9月安排专家组对9所较大规模学校进行前期重点调研。从学校办学定位、课程结构、教师素养、学生及家庭需求等角度共梳理出学校需求24条次，存在相关问题27项。
2024年3月，借助《中小学生生命健康素养测评系统HAWA®3.0》，选取该9所学校的三、四、五、七、八年级共6144名样本学生，从健康知识、健康技能、健康态度、健康行为四个维度，对生命健康教育六大领域（健康行为与生活方式、生长发育与青春期保健、心理健康、疾病预防、安全应急与避险、社会适应与环境健康）进行系统评估，科学运用生命健康素养测量与评价模型，对学生健康素养水平及等级分布进行数据量化的系统分析，以班级为单位分项得出学生在六大健康领域上四个维度的测评结果，给出科学化的提升建议，最终形成学生健康素养基线测评报告，为下一步提升学校生命健康教育质量提供参考依据。
(二)“种子工程”创新实践
一是“种子教师工程”。每所学校结合自身办学规模，遴选4-6名种子教师，聚焦生命健康教育领域的教学需求，通过专家讲座、教师小组团体辅导、线上研修营活动等形式，先行开展教师专业能力提升培训与教学实践。在“种子教师”先学先训先做基础上，逐步“种子扩面”工作，让全体教师知晓并掌握生命健康教育的课程体系与基本教学技能，为生命健康教育融入各学科教学提供师资保障。
二是“种子家长工程”。家长是学生成长的第一任老师，也是学生最直接的老师。面对家长群体人员庞大、层次差距悬殊的难题，该县采取种子家长“先学后辅”“学段侧重”的办法，每班安排2名热心家庭教育与班级服务的家长，通过家庭教育专家现场集中讲座辅导、系列化小专题线上研讨等方式，在小学段重点落实“家庭会议·我家风范”家庭教育创新模式推进，初中段重点围绕“解码青春期”话题探讨，开展协同育人方面的指导与交流。然后再由“种子家长”借助家长微信群、班级家长会、家长协作小组等途径，将培训所学推广到全班家长，在学校德育处及班主任的统一管理下，尽可能达到让100%家长受益，提升全体家长家校共育能力，促进形成育人合力。
五、展望未来，共绘育人新蓝图
在项目实施推进活动中，龙游县教育局党委委员、副总督学方小康介绍说，中小学生命安全与健康教育包括个人卫生习惯、健康用眼、生长发育与青春期、营养与健康、疾病预防、防毒防诈、运动与健康、心理健康、安全应急与避险等诸多方面，下一步龙游县将继续优选与整合各项教育内容，建立起更为完善的地方课程体系，积极打造龙游教育在‘双减’背景下新的学科融合新样态，擦亮“龙有优学”品牌。
生命安全与健康是教育的基石。展望未来，龙游县将继续在生命安全与健康教育领域深入探索和实践。以数字赋能为牵引，推动线上线下多方联动，筑牢健康防线；以名校访学为契机，拓宽健康教育视野；以“一校一策”和“种子工程”为抓手，提升健康教育教学质量和水平；加强“家校社政”教育合力，为中小学生共筑一个更加安全、健康、快乐的学习和成长环境。
因此，每到年初时节，各地GDP等经济数据纷纷发布，关于金融业增加值核算方法以及可能“扭曲”GDP增速的话题都会引发关注。
作者：龙游县教育局 黄晓华配资平台哪个最好
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